现在，数字化校园处理⽇趋老到与完善，校园⼀卡通作为数字化校园制作的切⼊点，极⼤便当校园概括处理，提⾼处理功率，功用掩盖教育、后勤处理、校园⽣活等各个领域，其经济效益之⼤不⾔⽽喻。

⼀、校园⼀卡通广泛原因
1.出于现代⽣活对流程简化的需求：曾经采⽤的现⾦生意过于繁琐，⽽校园⼀卡通的呈现极⼤的⽅便了学⽣们的学习⽣活。
2.出于校园信息化打开的要求：校园自动与年代接轨，引入专业技术，使校内的各部门信息得到了全⾯整合。
3.由于现代经济以及科学技术的打开，使得⼀卡通系统不断晋级完善，为其广泛供应前提条件。
4.出于学⽣的消费⼼理：繁琐的生意⽅式会使学⽣减少消费，简易的生意⽅法能够增加学⽣的消费倾向。

⼆、校园⼀卡通的作⽤
能够从⾼校、持卡⼈和银⾏三⽅⾯来分析。⾼校：校园⼀卡通的应⽤能够提⾼校园的处理和服务⽔平,节约⼈⼒本钱,减少资源浪费,促进校内的信息资源共享,前进校园信息化制作和应⽤的⽔平。持卡⼈：校园⼀卡通的应⽤完成了“⼀卡在⼿,⾛遍校园”,⽅便了他们的⼯作、学习和⽣活。银⾏：校园⼀卡通的应⽤能够加快生意速度,下降现⾦保管的风险和⼈⼒本钱。具体来说,⾼校校园⼀卡通制作和运⾏的收益主要包括以下⼏个⽅⾯。
（⼀）、对校园财务处理
1.加快校园财务处理信息化制作，前进了校园财务处理⽔平；
2.改进财务处理⽅式，提⾼财务⼯作功率；
3.标准⾼校经济秩序，根绝“⼩⾦库”现象；
4.缓解歹意拖⽋学宿费问题，及时收回资⾦；
5.提⾼⼯作的透明度，营造杰出的⾼校社会形象；
6.系统制作与银⾏协作，获得双赢。
（⼆）、对校园师⽣
校园⼀卡通的应⽤为师⽣员⼯的⼯作、学习和⽣活带来极⼤的⽅便。
1.校园⼀卡通以“⼀卡”替代“多卡”,实在完成了“⼀卡在⼿,⾛遍校园”。
2.校园⼀卡通的圈存转账功用完成了资⾦从持卡⼈银⾏账户到校园卡账户的⾃助划转,减少了使⽤现⾦的不方便和风险。
3.校园⼀卡通遍及采⽤的⾮触摸式IC卡使持卡⼈不用取出卡⽚即可使⽤,加快了⾝份验证和消费的速度。
4.⼀卡通服务途径还为持卡⼈供应全天候、多途径、使⽤⽅便的⾃助服务途径。